第一，比喻事物是借用某事物的特征来描述人物品质的方法。作用：事物使句子构思更深刻，表情多义更含蓄地表达，提高句子表达能力和感染力。
二、教科书的例子：
1、五年级第一册正文许志山的《落花生》，借花生说明做人的道理，说明不要像花生一样默默奉献，不要计较名利。
二、五年级下册正文《梅花魂》，外公通过赞美梅花的精神和气晕来赞美中华民族和中国人民的气晕。
三、写作的例子：
1.竹子没有花的香气，没有树的粗细，但竹子不怕狂风暴雨，不怕寒冷和霜冻，坚韧的精神和气晕使我们尊敬。“五斗米不弯腰”的田园诗人陶渊明，不肯屈服于元朝皇帝的宋末明臣文天祥、“身体破碎，要给世界留下清白”的于谦，都具有竹子坚韧不屈的品格，在中华民族的历史长河中继续百世。
2.蜜蜂说：“不论平地和山顶，无限的风景都被占领了。百花采蜜，为谁受苦，为谁甜？”这是当代诗人罗恩所写的蜜蜂。蜜蜂是勤劳的象征，在花之间来回奔波，只是为了采集甜蜜的蜂蜜。我认为农民叔叔最像勤劳的蜜蜂，他们不怕风吹日晒，一年四季在田野里努力工作，为我们大家生产足够的粮食和蔬菜。
3.路灯宽的路边矗立着笔直的路灯。尽管有风有雨有雪，他们还是默默地站在那里，为行人照亮了前进的道路。我们周围有很多像路灯一样守座位的人：整个寒冬腊月都在守座位的交警；早起来保护城市干净漂亮的清洁工。保卫祖国大好河山的解放军战士。
4、梅花“墙角有些梅花，凌汉一个人开着。远处知道的不是雪，而是带着黑暗的香气来的。”除夕盛开的梅花，凛冽的寒风凛冽，依然动摇不了傲然挺立的身体。梅花不怕冷不怕困难的精神令人钦佩。
梅花香来自苦味。“我身边有这么勇敢无畏的人。我的同学杨洋刚转学过来，他的期中考试成绩很不好。但是他不认输，也不怕别人嘲笑，每天努力学习，遇到难题就问老师和同学，再研究一遍，终于在期末考试中取得了优秀的成绩。
在新型新冠病毒横行的日子里，有很多医护人员和志愿者不怕可怕的病毒，勇敢地逆行到最危险的地方，只是为了保护国民的健康和祖国的下属！他们像寒风中盛开的梅花一样令人钦佩！
5.粉笔你的小身体在吐出最后一个词时变成一堆粉末。粉笔，谢谢你向我们传播无限的知识和智慧。你无私的奉献和自我牺牲的精神感动了一代人。无私奉献的粉笔，让我想起了新冠疫情中无数医护人员。在祖国最需要的时候，他们抛弃小房子，竭尽全力治疗病人。他们是新时代最可爱的人！
6、蜡烛“春蚕到死丝都做好了，蜡火化为灰烬，开始干枯。”点燃蜡烛，把光留在世界上。这种无私奉献的精神使我想起了我的老师。老师毫无保留地向学生传授了他的知识和学习方法。他的学生进步和出人头地就是他最大的回报和安慰。年复一年，老师满腔的心血成为了耳下的白发，他用银烛之光照亮了我们前进的道路，指引了我们前进的方向。
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